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Informe sobre Educación Superior en España

Según informa el diario El Pais, un documento de la OCDE presentado ayer, critica el modelo de masters oficiales de un año que están implantando las Universidades españolas, según dicho informe estos masters pueden conventirse en “un serio peligro para su posición internacional”, refiriéndose a las universidades, y en relación con la calidad de los estudios.

Los colectivos de Ingenieros Industriales que han defendido el modelo 3 + 2 (grado y master), ven de esta manera su postura refrendada.

Así mismo también me interesa destacar que el informe de la OCDE refrenda las tesis del gobierno, y aboga por la mercantilización de la Universidad, eso sí, poniendo paños calientes con becas y ayudas.

Accede al artículo en el diario El País

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El Gobierno da la cara por Bolonia

Ya era hora. El Gobierno ha decidido explicar el Plan Bolonia a la ciudadanía. Y la verdad es que los resultados no son demasiado esperanzadores, una de las principales críticas que hacen los anti-Bolonia al modelo de Espacio Europeo de Educación Superior es la mercantilización de las Universidades.

La pregunta que muchos nos hacemos, ¿mercantiliza Bolonia la universidad?, encuentra respuesta en la nueva web www.queesbolinia.es, y la verdad es que, dicha respuesta, por demagógica y ambigua, asusta.

www.queesbolonia.es

Saludos.

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Proceso de Bolonia

Novedades importantes en la adaptación de los estudios de ingeniero industrial e ingeniero técnico industrial al espacio europeo de educación superior. El gobierno ha publicado hace pocos días sendas órdenes ministeriales que regulan los requisitos para la verificación de los títulos universitarios que habiliten para el desempeño de, por un lado la profesión de ingeniero industrial, y por otro lado la profesión de ingeniero técnico industrial.

A destacar que son dos disposiciones distintas, como cabía esperar, dado que se trata de dos profesiones distintas. Como era de suponer diversos colectivos de pertos e ingenieros técnicos ya han manifestado la intención de recurrir las órdenes.

A continuación los enlaces al B.O.E., espero vuestros comentarios:

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Algunas idéas impostoras sobre Bolonia

bolonia

A continuación os dejo el enlace a unos comentarios sobre el proceso de Bolonia publicados en madridmas.org, al margen de la opinión que tengas al respecto, muy interesante:

Mitos sobre Bolonia

Saludos.

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Los Ingenieros Técnicos no son Ingenieros

No se si será para aprovechar la vorágine de Bolonia, por economía lingüistica o simplemente por superar ciertos complejos, cada vez con más frecuencia los ingenieros técnicos y las asociaciones profesionales que los integran omiten la palabra técnico de su denominación.

Y el hecho es que un ingeniero técnico y un ingeniero no son lo mismo, en la estructura universitaria pre-Bolonia las ingenierias técnicas son diplomaturas (con ciclos formativos en torno a los tres cursos), y las ingenierias (en ocasiones llamadas “superiores”) son licenciaturas con ciclos de entre 5 y 6 cursos según el plan. Como es lógico los planes de estudios son distintos, y en muchas disciplinas son distintas las competencias.

Puede parecer una cuestión baladí, pero omitir la palabra técnico en una firma en documento de cualquier naturaleza es una dejación de responsabilidad grave, que es perseguible por la ley, aunque las administraciones permanezcan indolentes.

Debemos exigir a las administraciones públicas que garanticen la protección del público en general exigiendo a los profesionales la firma con el título completo, incluida especialidad e intensificación, así como la referencia al colegio profesional para aquellos técnicos para los que la ley así lo indique.

Es inaceptable el papel de las asociaciones de peritos e ingenieros técnicos, que en cuanto los colectivos profesionales de ingenieros alertan acerca de la apropiación de la titulación de la licenciatura por parte de los diplomados, asumen el papel de víctimas y llegan a acusar a los ingenieros de tratar de perjudicarles profesionalmente. La defensa de la profesión no puede basarse en una omisión onerosa para otro colectivo, ni en las medias palabras.

También es inaceptable el papel de la clase política en esto, que mira para otro lado y evita definir roles y competencias. A nadie se le escapa que los colectivos de ingenieros técnicos son más numerosos, con la consiguiente influencia en el sufragio, pero la actual politica de hechos consumados conducirá al desprestigio de la profesión de ingeniero técnico, o incluso a que cuando los Ciclos de Formación Profesional se encuentren plenamente desarrollados en cuanto a títulos competenciales, otros les paguen con la misma moneda (esperemos a que un técnico superior en algo industrial llegue a vicepresidente …).

Saludos, sin acritud.

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Informe sobre la regulación de la Ingeniería en cinco paises de la Unión Europea

El ministerio de educación y ciencia publica en su página web un informe, fechado en 11 de abril de 2007, acerca de la regulación de la profesión de ingeniero en diferentes paises de la Unión Europea. De particular interés son las conclusiones y la relación de fuentes de información consultadas.

Se puede consultar el texto íntegro del informe en el siguiente enlace:

LA REGULACION DE LA PROFESION DE INGENIERO EN CINCO ESTADOS MIEMBROS DE LA UNION EUROPEA (ALEMANIA, FRANCIA, FINLANDIA, ITALIA Y REINO UNIDO

Fuente: http://www.mec.es/

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El Gobierno planea eliminar todas las ingenierías superiores

Esta preocupante noticia aparece en la edición de El País de hoy. Como es obvio los colectivos de ingenieros superiores, abocados a la desaparición de acuerdo con los planes del Ministerio se oponen de plano al nuevo panorama.

Podéis encontrar la noticia completa en el siguiente enlace:

El Gobierno planea eliminar todas las ingenierías superiores

Saludos, Bruno.

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